Clinical OS교육 경로

LEARNING PATH · 02

3–5년차

심화 — 판단의 수정

틀렸을 때 돌아갈 곳까지 생각하세요.

같은 소견에서 여러 해석이 가능함을 인정하고, 선택하지 않은 대안과 판단을 바꿀 실패 신호까지 설명하는 과정입니다.

COURSE OBJECTIVE

이 과정에서
붙잡는 것

  1. 01같은 소견의 여러 해석 비교
  2. 02선택한 행동의 근거 명시
  3. 03고르지 않은 대안도 보존
  4. 04실패 신호와 회귀 좌표 설계

CORE QUESTIONS

수업을 움직이는 질문

1

왜 이 행동을 하는가?

2

어떤 결과를 기대하는가?

3

무엇이 나오면 틀린 것인가?

4

틀렸다면 어디로 돌아갈까?

HOW THE CLASS MOVES

설명보다,
판단이 바뀌는 경험.

  1. 01

    최소 정보의 케이스 제시

  2. 02

    각자의 질문과 장벽 선택

  3. 03

    추가 소견으로 해석 수정

  4. 04

    행동과 대안 함께 말하기

  5. 05

    실패 신호 뒤 회귀 토론

  6. 06

    환자 언어로 번역

COMPLETION

무엇이 되면
과정을 마쳤는가

선택 이유를 말하고, 어떤 신호가 나오면 해석을 바꾸며 어디로 돌아갈지 설명할 수 있습니다.